Буллинг в школе и его последствия в будущем
Автор: Сафиуллова Диана
Что такое буллинг?
Тра́вля (бу́ллинг — англ. Bullying) - враждебное притеснение 1-го с члена группы (в особенности группы подростков также учащихся, однако кроме того также сотрудников) с стороны другого, но также часто группы лицТравля образует единственный (буллер, лидер), в некоторых случаях со соучастниками, но большая часть остаются очевидцами. При буллинге потерпевшая сторона как оказалось не в состоянии уберечь таким образом, травля отличается от конфликта, где силы сторон примерно равны.
Тра́вля (бу́ллинг — англ. Bullying) - враждебное притеснение 1-го с члена группы (в особенности группы подростков также учащихся, однако кроме того также сотрудников) с стороны другого, но также часто группы лицТравля образует единственный (буллер, лидер), в некоторых случаях со соучастниками, но большая часть остаются очевидцами. При буллинге потерпевшая сторона как оказалось не в состоянии уберечь таким образом, травля отличается от конфликта, где силы сторон примерно равны.
Что такое «буллинг в школе»?
Преследование (с британского bullying — «запугивание», «издевательство», «травля»)
— это агрессивное поведение одних детей против других, когда присутствует какое-то физическое неравенство детей или когда жертва показывает, насколько сильно ее это задевает.
Как распознать буллинг и чем он опасен:
Существует ряд психологических признаков таких, как:
-беспричинные боли в животе и груди;
-нежелание идти в школу и плохая успеваемость;
-нервный тик;
-беспокойство, тревожность;
-нарушенный сон, кошмары;
-длительное подавленное состояние;
-желание побыть одному, нежелание общаться;
-проблемы с аппетитом;
-излишняя уступчивость и осторожность.
Преследование (с британского bullying — «запугивание», «издевательство», «травля»)
— это агрессивное поведение одних детей против других, когда присутствует какое-то физическое неравенство детей или когда жертва показывает, насколько сильно ее это задевает.
Как распознать буллинг и чем он опасен:
Существует ряд психологических признаков таких, как:
-беспричинные боли в животе и груди;
-нежелание идти в школу и плохая успеваемость;
-нервный тик;
-беспокойство, тревожность;
-нарушенный сон, кошмары;
-длительное подавленное состояние;
-желание побыть одному, нежелание общаться;
-проблемы с аппетитом;
-излишняя уступчивость и осторожность.
Жертва
Под этим словом все подразумевается, тот, кого буллят. Буллинг, как правило не всегда проявляется в физическом плане, но чаще всего в психологическом, что может оставить за собой след на долгие годы вперед.
Буллингу, как правило подвергаются дети, которые как-то отличаются от другой массы: по внешности, по интеллекту, по материальному положению его семьи, по тому, как он одевается, как разговаривает, если у него куча друзей и он «одиночка». Буллеры унижают других по любому поводу, зачастую, чтобы самоутвердиться за счет других.
Под этим словом все подразумевается, тот, кого буллят. Буллинг, как правило не всегда проявляется в физическом плане, но чаще всего в психологическом, что может оставить за собой след на долгие годы вперед.
Буллингу, как правило подвергаются дети, которые как-то отличаются от другой массы: по внешности, по интеллекту, по материальному положению его семьи, по тому, как он одевается, как разговаривает, если у него куча друзей и он «одиночка». Буллеры унижают других по любому поводу, зачастую, чтобы самоутвердиться за счет других.
Таким образом, мы перешли к понятию «Буллер»
Как правило – это лидер, за которым идут все остальные. У такого человека тоже возможно присутствует ряд каких-то проблем, которые были не проработаны в свое время, скажем так, потому что, как мне кажется, человек, который морально здоров – не стал бы как-то унижать других. Такого ребенка тоже нельзя оставлять одного, ведь это может привезти к таким же последствиям, как и у потенциальной жертвы.
Как правило – это лидер, за которым идут все остальные. У такого человека тоже возможно присутствует ряд каких-то проблем, которые были не проработаны в свое время, скажем так, потому что, как мне кажется, человек, который морально здоров – не стал бы как-то унижать других. Такого ребенка тоже нельзя оставлять одного, ведь это может привезти к таким же последствиям, как и у потенциальной жертвы.
Чем же могут помочь родители?
Далеко не всегда дети говорят о том, что в школе они подвергаются травле и издевательствам. Взрослые на протяжении долгого времени могут не подозревать об этом.
В этом случае могут немного помочь довольно характерные особенности в поведении:
1. Ребенок возвращается из школы в плохом, подавленном настроении;
2. Ребенок с большой неохотой каждый день идет в школу, старается пропускать уроки или сам внезапно с них уходит, не говоря об этом вам;
3. У ребенка может не быть друзей, он ни с кем не общается и всегда пребывает в одиночестве;
4. У ребенка может нарушиться сон, начать проявляться признаки аутоагрессии (причинение вреда самому себе), он становится очень нервным и закрытым;
5. Ребенок отказывается участвовать в общих школьных/классных мероприятиях;
6. Ребенок не делится никакими историями из школьной жизни, не рассказывает об одноклассниках или уроках, просто молчит об этом;
7. У ребенка может заметно снизиться успеваемость;
Далеко не всегда дети говорят о том, что в школе они подвергаются травле и издевательствам. Взрослые на протяжении долгого времени могут не подозревать об этом.
В этом случае могут немного помочь довольно характерные особенности в поведении:
1. Ребенок возвращается из школы в плохом, подавленном настроении;
2. Ребенок с большой неохотой каждый день идет в школу, старается пропускать уроки или сам внезапно с них уходит, не говоря об этом вам;
3. У ребенка может не быть друзей, он ни с кем не общается и всегда пребывает в одиночестве;
4. У ребенка может нарушиться сон, начать проявляться признаки аутоагрессии (причинение вреда самому себе), он становится очень нервным и закрытым;
5. Ребенок отказывается участвовать в общих школьных/классных мероприятиях;
6. Ребенок не делится никакими историями из школьной жизни, не рассказывает об одноклассниках или уроках, просто молчит об этом;
7. У ребенка может заметно снизиться успеваемость;
Что делать педагогу, если его ученик является жертвой буллинга?
Если в вашем классе появилась ситуация, которая все больше и больше напоминает травлю ребенка одноклассниками, – следует отнестись к этому очень и очень внимательно. Что следует делать?
Поговорите с детьми. Соберите весь класс и максимально спокойно, доброжелательно обсудите со всем, что травля – дело низкое, недопустимое и недостойное. Расскажите о том, что испытывают те, над кем издеваются, что они чувствуют и что переживают. Не вступайте в перепалки или пререкания с агрессорами (лучше поговорить с ними по отдельности), но ответьте на все вопросы, которые задают дети. Обсудите не только роль жертвы и агрессоров, но и что чувствуют те, кто становится свидетелем буллинга и как им себя вести.
Поговорите с родителями. Родители должны знать о том, что происходит с их ребенком. Далеко не всегда он самостоятельно пойдет и расскажет им о том, что над ним издеваются в школе. Многие жертвы буллинга боятся суровой расправы, так как часто обидчики говорят им «расскажешь кому-то – убьем». И дети продолжают терпеть издевательства и молчать, не говоря даже своим родителям. Помимо родителей жертвы, имеет смысл поговорить и с родителями обидчиков. К сожалению, часто бывает так, что они также пребывают в неведении о том, что творят их дети.
Должны знать все. О проблеме буллинга обязательно должны знать школьный психолог, директор школы, все учителя и классный руководитель. К психологу можно аккуратно направить всех участников процесса, чтобы он мог отдельно поговорить с каждым. Классный руководитель должен быть в курсе, что происходит в его классе, а директор - в его школе.
«Я – твой друг». Ребенку важно понимать, что он не один. И если дома у него есть родители, которые в большинстве случаев на стороне ребенка и могут его защитить, то в школе такой защиты у него нет. Именно поэтому важно дать ему понять, что вы – тот взрослый, который готов предоставить ему защиту, с которым можно поговорить, обсудить проблемы, в конце-концов, спрятать его от преследователей. Наличие такого взрослого друга в школе сильно поможет ребенку и добавит ему уверенности.
Если в вашем классе появилась ситуация, которая все больше и больше напоминает травлю ребенка одноклассниками, – следует отнестись к этому очень и очень внимательно. Что следует делать?
Поговорите с детьми. Соберите весь класс и максимально спокойно, доброжелательно обсудите со всем, что травля – дело низкое, недопустимое и недостойное. Расскажите о том, что испытывают те, над кем издеваются, что они чувствуют и что переживают. Не вступайте в перепалки или пререкания с агрессорами (лучше поговорить с ними по отдельности), но ответьте на все вопросы, которые задают дети. Обсудите не только роль жертвы и агрессоров, но и что чувствуют те, кто становится свидетелем буллинга и как им себя вести.
Поговорите с родителями. Родители должны знать о том, что происходит с их ребенком. Далеко не всегда он самостоятельно пойдет и расскажет им о том, что над ним издеваются в школе. Многие жертвы буллинга боятся суровой расправы, так как часто обидчики говорят им «расскажешь кому-то – убьем». И дети продолжают терпеть издевательства и молчать, не говоря даже своим родителям. Помимо родителей жертвы, имеет смысл поговорить и с родителями обидчиков. К сожалению, часто бывает так, что они также пребывают в неведении о том, что творят их дети.
Должны знать все. О проблеме буллинга обязательно должны знать школьный психолог, директор школы, все учителя и классный руководитель. К психологу можно аккуратно направить всех участников процесса, чтобы он мог отдельно поговорить с каждым. Классный руководитель должен быть в курсе, что происходит в его классе, а директор - в его школе.
«Я – твой друг». Ребенку важно понимать, что он не один. И если дома у него есть родители, которые в большинстве случаев на стороне ребенка и могут его защитить, то в школе такой защиты у него нет. Именно поэтому важно дать ему понять, что вы – тот взрослый, который готов предоставить ему защиту, с которым можно поговорить, обсудить проблемы, в конце-концов, спрятать его от преследователей. Наличие такого взрослого друга в школе сильно поможет ребенку и добавит ему уверенности.
Последствие буллинга
Школьная травля имеет самые неприятные последствия для всех участников. Ученики, подвергающиеся буллингу, пребывают в депрессии, склонны к развитию психических расстройств и нередко предпринимают попытки самоубийства.
Дети-буллеры испытывают проблемы со школьной успеваемостью, приобретают криминальные наклонности и вынуждают педагогический коллектив заниматься поддержанием дисциплины вместо ведения уроков.
Очевидцы травли зачастую испытывают страх оказаться на месте жертвы и могут присоединиться к буллерам, либо испытывают чувство вины за своё невмешательство и получают травму наблюдателя. Таким образом, школьные издевательства подрывают всю систему образования, провоцируя общее напряжение, отчуждение и жестокость.
Дети-буллеры испытывают проблемы со школьной успеваемостью, приобретают криминальные наклонности и вынуждают педагогический коллектив заниматься поддержанием дисциплины вместо ведения уроков.
Очевидцы травли зачастую испытывают страх оказаться на месте жертвы и могут присоединиться к буллерам, либо испытывают чувство вины за своё невмешательство и получают травму наблюдателя. Таким образом, школьные издевательства подрывают всю систему образования, провоцируя общее напряжение, отчуждение и жестокость.